عناصر بيئة التعلم عن بعد

 عناصر بيئه التعلم عن بعد: 

الطلاب:

فالطلاب هم أساس أي برنامج تعليمي، والدور الرئيسي للطالب هنا هو التعلم، والإطلاع على المحتوى التعليمي والتواصل إلكترونيا مع أستاذ المقرر.

الهيئة التدريسية:

إن نجاح التعلم عن بعد يقع على كاهل الهيئة التدريسية وينبغي علي أستاذ المقرر أن يكون واعيا بإحتياجات الطلاب في ظل غياب الإتصال وجها لوجه، وأن يعمل بكفاءة كمرشد وموجه للمحتوى التعليمي.

الموظفون المساعدون:

  وهو الجنود المجهولون في عمليه التعلم، فهم يقومون بالتأكد من أن الكم الهائل من التفصيلات المطلوبة لنجاح هذا التعليم قد تم التعامل معه بفاعلية، من تسجيل للطلاب، وتصميم المحتوى الإلكتروني للمقررات، وتقديم دعم فني للطلاب.

هيئة الاشراف الأكاديمي:

وهم يقومون بعملية البناء وصنع القرار، ويعملون عن قرب مع القائمين على الأمور الفنية، وعلي الخدمات والدعاية لضمان أن المصادر التعليمية والتكنولوجية قد تم الإستفادة منها بفاعلية، فهم يركزون علي الجانب الأكاديمي، مع الوضع في الإعتبار أن تلبية الحاجات التعليمية للطالب الدارس من بعد هي مسئوليتهم الأولى والأخيرة.